Często młode, niedoświadczone matki pytają pediatrę, czy ich dziecko rozwija się normalnie. Specjaliście nie będzie trudno ocenić parametry fizjologiczne, ponieważ istnieją na to pewne normy i wskaźniki.
Pierwsza konsultacja
Na wizycie pediatra sprawdza rozwój fizyczny noworodka za pomocą tabeli, która pokazuje parametry, takie jak wzrost, waga, liczba zębów, obwód głowy i ruchomość.
Kiedy sprawność fizyczna dziecka jest normalna, niektóre matki martwią się, czy ich rozwój umysłowy jest prawidłowy. Aby określić ten wskaźnik, istnieje kompleks ożywienia niemowlęcia.
Po raz pierwszy termin ten został omówiony na początku lat trzydziestych ubiegłego wieku. Neurolodzy dziecięcy twierdzą, że kompleks składa się z kilku elementów.
Reakcje dzieci
- Dziecko w pierwszych sekundach komunikacji z dorosłym wykazuje sztywność, blaknięcie.
- Skupiony wygląd noworodka w oczach innej osoby po kilku minutach komunikacji.
- Reakcja na dialog dorosłego wyrażona w uśmiechu.
- Po spotkaniu z osobą dorosłą dziecko pokazujeaktywność ruchowa, czyli wyginanie grzbietu w łuk, kopanie, pukanie rączkami.
- Przyciąganie uwagi osoby dorosłej lub wokalizacja objawia się gruchaniem i radosnym krzykiem.
Kompleks rewitalizacyjny jest jednym z najważniejszych wskaźników pomyślnego rozwoju noworodka. Dla dziecka składniki tego kompleksu służą jako sposób komunikowania się ze światem zewnętrznym. Wszystkie powyższe reakcje powinny zachodzić łącznie, odpowiadające okresowi wieku. Jeśli wszystko jest w porządku, to możemy mówić o normalnym, zdrowym rozwoju dziecka.
Kompleks rewitalizacyjny: wiek, w którym się objawia
Naukowcy odkryli, że w momencie narodzin dziecko doświadcza dużego stresu, ponieważ nowe środowisko różni się od tego, w którym wygodnie przebywało przez wszystkie dziewięć miesięcy. Teraz wszystko wydaje mu się nowe i bardzo niebezpieczne.
Około dwa tygodnie po porodzie dziecko zaczyna przyzwyczajać się i czuć się komfortowo, interesować się przedmiotami i skupiać na nich, rozpoznawać głos matki lub innych bliskich mu osób, czuć się w nich bezpiecznie. obecność znajomych dorosłych.
Po około dwóch i pół miesiącu zaczynają pojawiać się u dziecka pierwsze składniki kompleksu rewitalizującego.
Jeżeli wcześniej dziecko reagowało nieskoordynowaną reakcją na różnego rodzaju bodźce, teraz wszystkie te składniki lub reakcje zamanifestują się razem, czyli w złożony sposób. Na przykład uśmiechanie się na widok dorosłego, rozpoznawanie głosu matki wśród innych głosów,radość na widok mamy itp. Czyli głośne gruchanie, stukanie nogami i pięściami – to wszystko przejawy animacji na widok mamy.
Od dwóch i pół do trzech miesięcy - to okres absolutnego szczęścia dziecka, jest aktywne, ciągle uśmiechnięte i całym swoim wyglądem pokazuje, że naprawdę chce się nauczyć wielu nowych rzeczy.
Okres maksymalnej aktywności
Kompleks rewitalizacyjny to okres, w którym komunikacja z dzieckiem powinna być maksymalna, ważne jest nie tylko branie go w ramiona, ale także towarzyszenie mową wszystkim swoim działaniom. Naukowcy uważają, że to właśnie aktywność mowy matki wpływa na to, czy dziecko będzie w centrum firmy, zdolne do nawiązania kontaktu z otaczającymi go ludźmi, czy też zawsze będzie zamknięte i samotne.
Co się stanie, jeśli nie będziesz rozmawiać z dzieckiem, unikać komunikowania się z nim? Oprócz smutku i kaprysów dziecko może odczuwać dalsze opóźnienia w rozwoju, wady mowy, koszmary senne.
Bardzo ważne jest, aby nie przesadzić, musisz dać dziecku odpocząć, kiedy tego potrzebuje.
Pierwsze oddzielne składniki kompleksu w niektórych przypadkach towarzyszą dziecku od trzech tygodni do dwóch i pół miesiąca, czyli całemu noworodkowi. Kompleks regeneracyjny, bez względu na godzinę rozpoczęcia, zwykle kończy się o cztery miesiące.
Po tym reakcja dziecka zmienia się, zachowanie staje się bardziej znaczące, pojawiają się świadome emocje i jasne wahania nastroju.
Ważne informacje dla rodziców
Jeśli dziecko nie ma kompleksu na czasprzebudzenie, to powinno być powodem do niepokoju. Możliwe, że w przyszłości dziecko będzie miało upośledzenie umysłowe lub zaburzenie ze spektrum autyzmu.
Jeśli dziecko w wieku dziesięciu lub jedenastu tygodni patrzy na swoją matkę, wita ją gruchaniem, macha rękami i nogami, próbując przyciągnąć jej uwagę, nie powinno być powodów do niepokoju.
Nie narzucaj dziecku swojej komunikacji, daj mu możliwość przejęcia inicjatywy, nie musisz całymi dniami dyżurować w łóżeczku i biegać do dziecka przy jego pierwszym pisku.
Jeżeli dziecko rozumie, że dorosły jest zawsze w pobliżu i żeby go o coś poprosić, nie trzeba do niego dzwonić, może to mieć zły wpływ na jego dalszy rozwój. Wszystko powinno być z umiarem, ale też nie warto rezygnować lub odkładać wychowania dziecka. Ważne jest, aby rozmawiać z dzieckiem, reagować emocjonalnie na jego gruchanie, próbować wywołać w nim reakcję emocjonalną na każde ważne wydarzenie, karmienie lub ubieranie.
Kompleks rewitalizacyjny to ważny okres w życiu dziecka, ponieważ to dzięki niemu dziecko ma możliwość komunikowania się i interakcji z otaczającymi go ludźmi, a tym samym rozwoju.
Umiejętności dziecka po czterech miesiącach
Oprócz rozwoju fizycznego, w tym okresie ważne jest, aby dziecko posiadało następujące umiejętności:
- Możliwość samodzielnego przewracania się, bez pomocy osoby dorosłej.
- Trzymaj głowę w pozycji leżącej.
- Usiądź z pomocą osoby dorosłej(podczas podnoszenia za ramiona) trzymaj głowę w pozycji siedzącej.
- Możliwość odpychania się czubkami palców stóp od twardej powierzchni przy trzymaniu pod pachami.
- W przeciwieństwie do dwóch miesięcy, kiedy pojawia się kompleks rewitalizacyjny, okres po czterech miesiącach charakteryzuje się świadomym chwytaniem przedmiotów, otwartymi dłońmi, którymi dziecko może samodzielnie poklepywać przedmioty.
- Możliwość celowego wkładania palców do ust zamiast smoczka lub pomagania sobie rękoma podczas karmienia piersią.
Im starsze staje się dziecko, tym mniej zauważalne są główne przejawy kompleksu rewitalizacyjnego, chociaż niektóre reakcje, wręcz przeciwnie, stają się świadome i znaczące.
Co dziecko powinno umieć
- Wymawiaj dźwięki, które są zdalnie podobne do „b”, „m”, „p”, „a”, „o”.
- Uśmiechnij się, gdy pojawi się nowa zabawka, nowy dorosły.
- Odpowiedz emocjonalnie lub gruchając na swoje imię. Aby odróżnić się od innych ludzi, którzy zwracali się do niego po imieniu i patrzyli w jego kierunku.
- Graj przedmiotami, poczuj swoją twarz, ręce, włosy, bądź zaskoczony swoim lustrzanym odbiciem.
- Graj w proste gry emocjonalne z dorosłym, rozpoznaj pokazany obiekt, śledź go spojrzeniem, bądź zaskoczony, gdy dorosły ukryje zabawkę, a potem wyjmie ją ponownie.
Dla młodych rodziców wychowujących pierwsze dziecko ważne jest, aby wiedzieć, że kompleks rewitalizacyjny jest obowiązkowym zjawiskiem, które musi objawiać się w dziecku. Jeśli powyższe reakcje nie sązauważono, należy natychmiast zasięgnąć porady specjalisty.
