Współcześni rodzice powinni znać przyczyny, objawy, rodzaje nerwic u dzieci, ponieważ taki problem zdrowotny jest ostatnio coraz częstszy. Termin ten implikuje patologie psychogenne, gdy dana osoba reaguje na uraz natury psychicznej. Może być sprowokowany przez przedłużającą się sytuację dotykającą jednostkę, nagły incydent lub przeszywające wydarzenie. W dzieciństwie taka sytuacja jest szczególnie trudna do zniesienia.
Skąd się wzięły kłopoty?
Różne sytuacje mogą wywołać nerwice u dzieci w wieku 3 lat i starszych. Dość często powodem jest trauma emocjonalna, która wpłynęła na psychikę małego człowieka. Pewną rolę może odegrać czynnik genetyczny lub patologie, na które dziecko cierpiało w pewnym momencie swojego życia. Relacje między rodzicami w rodzinie, a także komunikacja z innymi przedstawicielami społeczeństwa mają istotny wpływ na stan psychiczny dziecka.
Przeciążenie, w tym emocjonalne, może wpływać na stabilność stanu psychicznego. Odgrywają swoją rolęi zwiększone napięcie fizyczne, brak czasu na nocny odpoczynek. Wiele zależy od rodziców i stosowanych przez nich metod wychowania. Wszelkie błędy mogą powodować u dzieci nerwicę w łagodnej, a czasem ciężkiej postaci, inne zaburzenia stanu psychicznego mężczyzny.
Problem: jak się objawia?
Oczywiście samo dziecko nie może powiedzieć, że potrzebuje leczenia nerwicy. U dzieci tylko osoby starsze mogą zauważyć ten stan. Głównym zadaniem rodziców jest zwrócenie uwagi na dziecko na czas i poszukiwanie wykwalifikowanej pomocy, a także wyeliminowanie czynników, które spowodowały takie naruszenie. Kluczowym zjawiskiem wywołującym zaburzenia psychiczne jest konfrontacja jednostki z otaczającym ją światem. Prowadzi to do histerii, jest potężną podstawą konfliktu psychologicznego. Z reguły dziecko ma zawyżony poziom roszczeń, a otaczająca go przestrzeń nie jest w stanie zaspokoić takich żądań.
Wiadomo, że nerwicom u dzieci i młodzieży często towarzyszy tendencja do przepracowania, chociaż takie wysiłki są znacznie większe niż realne możliwości danej osoby. Spośród częstych przyczyn wywołujących taki stan należy szczególnie zwrócić uwagę na wpływ rodziców. Starsi zachęcają dzieci do coraz to nowych osiągnięć, namawiają je do osiągania sukcesów, nie zważając wcale na to, jak wielkie są możliwości danej osoby, jak silne jest dziecko. Obowiązek i osobiste pragnienia wchodzą w konflikt, co prowadzi do zaburzeń psychicznych. Często w trudnej sytuacji są dzieci, których indywidualne aspiracje idąwbrew nauczanym przez niego standardom moralnym. Duże znaczenie mają osobiste przywiązania konkretnej osoby.
Forma dziecięca: cechy patologii
Swoiste nerwice u dzieci w wieku przedszkolnym wynikają z faktu, że stan ten rozwija się jeszcze w trakcie kształtowania się osobowości, a wynik tego procesu, jak wykazały liczne studia przypadków, zależy od podejścia do praktykowanego procesu edukacyjnego w rodzinie. W wielu przypadkach rodzice nadopiekuńczą dziecko, nie są gotowi zaakceptować jego indywidualności, ulegają negatywnym cechom osoby lub traktują dziecko zbyt surowo, autorytatywnie. Wszystkie one prowadzą do nieprawidłowego kształtowania się osobowości, stanowią podstawę różnych zaburzeń psychicznych. Takie podejście do edukacji może wypaczać temperament dziecka, cechy nadane mu przez naturę.
Nieprawidłowa interakcja między starszymi a młodszymi w rodzinie może spowodować naruszenie kierunku reakcji. Jednocześnie powstają trwałe negatywne cechy charakteru. Badania pokazują, że wiele dzieci ma radykalną osobowość przednerwową, to znaczy dziecko czuje, że nie jest wystarczająco dobre, gorsze. Z czasem prowadzi to do niepokoju. Wcześniej czy później osoba napotyka coś, co odgrywa rolę wyzwalacza. To wydarzenie jest postrzegane nieadekwatnie, co staje się początkiem rozwoju patologii – a teraz potrzebna jest psychoterapia. Nerwica u dzieci i młodzieży jest rzeczywiście bardzo częstym problemem w naszym społeczeństwie w ostatnich czasach.
Rozpocznij
Jeżeli uwarunkowania zewnętrzne, specyficzne cechy rodziny i inne czynniki stworzyły podstawę zaburzeń psychicznych, rolę czynnika wywołującego może pełnić najmniej istotne zdarzenie. Istnieje możliwość, że objawy nerwicy u dzieci pojawią się nagle po nieostrożnym, szorstkim zdaniu, uwadze sformułowanej w celu zranienia dziecka. Pewną rolę mogą odegrać nagłe zmiany warunków życia. Wszystkie te czynniki łączy jeden wynik - rozwija się nerwica.
Jak pokazują liczne badania, objawy nerwicy u dziecka w młodym wieku są częściej związane z cechami biologicznymi. Im starsza osoba, tym mniej ważny staje się ten czynnik. Z najbardziej uderzających, typowych przyczyn należy wymienić nerwowość, neuropatię. Jak widać ze statystyk medycznych, liczba takich przypadków w ostatnim czasie stale rośnie.
Psychika, medycyna i początek początków
Medycyna zna kilka rodzajów nerwic u dzieci. W ogólnym przypadku naruszenia mają niewłaściwe podłoże emocjonalne, na którym opierają się cechy osobowe jednostki. Neuropatię często wywołują choroby przenoszone przez matkę w okresie ciąży. Jeśli kobieta w „ciekawej pozycji” była bardzo zdenerwowana, a sam proces porodu był skomplikowany, prawdopodobieństwo wystąpienia nerwicy u dziecka jest znacznie wyższe niż w sprzyjających okolicznościach.
Znane są również przypadki, gdy choroby przeniesione w czasie ciąży, powikłania wywołały encefalopatię, na podstawiew którym dziecko rozwinęło ADHD w przyszłości. Ta cecha rozwoju prowadzi do poważnej adaptacji w instytucjach społecznych. Często zaburzenie obsesyjno-kompulsywne u dzieci z ADHD powoduje częste załamania, zmuszając dziecko do pilnej hospitalizacji. Szczególnie niebezpieczne są zmiany stereotypów związanych z życiem codziennym.
To jest ważne
ADHD (zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi) to patologia psychiczna, w odniesieniu do której oficjalna medycyna nie wypracowała jeszcze jednolitego stanowiska. Podczas gdy niektórzy specjaliści pewnie diagnozują chorobę i przepisują leki w celu jej wyeliminowania, inni zaprzeczają samemu istnieniu takiego problemu, wyjaśniając wszystkie przejawy indywidualnymi cechami osobowości, to znaczy zaprzeczają patologicznej naturze. Takie spory toczą się od ponad dekady na całym świecie, najwybitniejsze postacie środowiska psychiatrycznego wchodzą w kontrowersje, ale do tej pory nie udało się sformułować ostatecznej decyzji.
Istnieje duża szansa, że jeden lekarz zdiagnozuje u dziecka ADHD i przyjmie zwiększone ryzyko rozwoju patologii nerwowych i przepisze silny lek zapobiegający nerwicy u dzieci, podczas gdy inny specjalista sformułuje wniosek jako całkowity brak zaburzeń zdrowia psychicznego. W pewnym stopniu obaj będą mieli rację, ale jednocześnie obaj będą się mylić.
Wiek i problemy psychologiczne
Metody eliminowania nerwic dzieci, nerwice rodziców różnią się dość mocno. Jednocześnie warto pamiętać o wpływie na kliniczne objawy choroby przyczyn,powodujące zaburzenia rozwojowe. Badania pokazują, że wśród dzieci w wieku przedszkolnym, a nawet młodszych, niezwykle rzadko odnotowuje się klasyczne warianty przebiegu choroby. Wynika to z braku dojrzałości jednostki. Dziecko nie jest jeszcze na tyle samoświadome, by wywołać konflikt. Dla młodych pacjentów bardziej charakterystyczne są reakcje nerwicowe. Struktura tego zjawiska jest dość prosta. Nerwa może mieć charakter ogólnoustrojowy, czasami diagnozowana jest postać monosymptomatyczna.
Najczęściej nerwica u dziecka w wieku trzech lat i wcześniej objawia się moczeniem, jąkaniem. Możliwe są uwarunkowane połączenia odruchowe - intensywne działanie podczas napięcia afektywnego i samego stanu afektu. W praktyce jednym z częstych przypadków są ruchy obronne, które ostatecznie wywołują tik nerwicowy. Nerwica ogólnoustrojowa, która początkowo objawia się jako neurotyczna reakcja organizmu, w przyszłości może łatwo stać się uporczywą. W okresie nauki w szkole, w okresie dorastania, istnieje duże prawdopodobieństwo powstania stanu nerwicowego, podobnego do rozwoju osobowości. Takiemu wynikowi może zapobiec jedynie uważna postawa rodziców wobec dziecka i poszukiwanie wykwalifikowanej pomocy, jeśli to konieczne.
Symptomatologia: jak podejrzewać problem
Pierwotne objawy zaburzeń psychicznych w dużej mierze zależą od rodzaju urazu, który spowodował naruszenie. Istotną rolę odgrywają również specyficzne cechy osobowe danej osoby. Cechy charakterystyczne pozwalająokreślić nerwicę u dziecka i zaklasyfikować je do jednej z dobrze znanych grup. Szczególną uwagę zwraca się na histerię, podejrzliwość, wrażliwość. Dokładna analiza stanu pozwala zrozumieć, czy występuje histeria, czy rozwinęła się nerwica obsesyjna lub czy potrzebna jest odpowiednia terapia neurastenii.
I więcej szczegółów?
Hysteria jest dość powszechna i lekarze doskonale zdają sobie sprawę z wszystkich głównych charakterystycznych objawów. Leczenie nerwicy u dzieci, jeśli ten typ zostanie zidentyfikowany, nie jest łatwym zadaniem. Osoba z takim zaburzeniem ma tendencję do inspirowania się wyobrażeniami o otaczającym ją świecie, jednocześnie jest podatna na sugestie, podatna na czynniki zewnętrzne. Dzieci z histerią są wrażliwe, samolubne, wrażliwe. Charakteryzują się ostrymi wahaniami nastroju, egocentryzmem. Dziecko domaga się od innych uznania. Taka nerwica jest prowokowana nadmiernymi roszczeniami, podczas gdy cechy osobowości im nie odpowiadają. Często ta forma rozwija się u dziecka, które od urodzenia jest w domu - w centrum uwagi i ulubieńcem wszystkich.
Histeryczna nerwica u dziecka objawia się licznymi, zróżnicowanymi objawami. W większym stopniu jest to typowe, gdy osobowość rozwija się według wzorca histerycznego; objawy są często jednoobjawowe.
Jak to zauważyć?
Hysteria może powodować nerwicę układu oddechowego u dzieci. W większym stopniu jest to charakterystyczne dla pacjentów młodocianych. Takie ataki nie są rzadkością, jeśli dziecko jest samotne w rodzinie, rodzice bezpodstawnie go rozpieszczają. Jeśli dziecko jest z czegoś niezadowolone, zaczynapłacze, a kiedy to nie działa, napad zaczyna się od zatrzymania oddechu. Podobny atak może wywołać złość, również spowodowaną brakiem uwagi na pragnienia dziecka.
Z wiekiem nerwica u dzieci objawia się w wielu różnych sytuacjach. Mogą wystąpić napady podobne do padaczki, uduszenia, przypominające astmę. Napad ma charakter teatralny, dziecko przyjmuje wyraziste pozy. Czas trwania takiego okresu w obecności obserwatora jest nieprzewidywalnie długi. Większość skarg formułowanych przez dziecko nie odpowiada jego rzeczywistemu stanowi, ujawnionemu podczas profesjonalnego badania lekarskiego.
Neurastenia: po co?
W tej postaci nerwica u dziecka objawia się drażliwością, osłabieniem. Dzieciak skłonny jest płakać, pod byle pretekstem, możliwy jest stan namiętności, gwałtowna ekspresja emocji, po której zaczyna się okres skruchy. Czasami dziecko jest apatyczne, bierne, ale takie okresy zastępuje niepokój, aktywność fizyczna. Zmiany nastroju są dość częste, prawdopodobieństwo depresji jest wysokie. Wiele dzieci cierpi na brak uwagi, szybko się męczą. Wydajność przy neurastenii jest obniżona, a rano boli głowa. Charakteryzuje się bólem głowy i przeciążeniem - psychicznym, psychicznym, ogólnie zmęczeniem. Często bóle głowy są stałe, jak przy ściskaniu głowy.
Dzieci w wieku szkolnym, w wieku młodzieńczym i starsze z neurastenią mają skłonność do hipochondrii, uważają tę chorobę za nieuleczalną i bardzo ciężką. Często kurs komplikują problemy ze snem:trudno zasnąć, sam odpoczynek jest płytki, koszmary senne są częste, pacjent ciągle się budzi. Neurastenii w dość dużym odsetku przypadków towarzyszą lęki nocne. Najczęściej kojarzą się z przeżytym dniem. Możliwe są zaburzenia wegetatywne - drżenie, bladość, zaczerwienienie skóry, naruszenie rytmu bicia serca.
Nerwica obsesyjna u dzieci
Takie zaburzenia psychiczne często wynikają z indywidualnych cech danej osoby. Częściej obserwuje się to u dzieci niepewnych i niezdecydowanych, bojaźliwych, skłonnych do podejrzliwości. Istnieje wiele przypadków historii rodzinnej: rodzice w dzieciństwie również byli podejrzliwi i niespokojni. Od najmłodszych lat dzieci boją się nowego. Strach kojarzy się czasem ze zwierzętami, owadami, ciemnością. Wiele dzieci boi się samotności. Z wiekiem niepokój, podejrzliwość nie słabną, u wielu pojawia się lęk przed zarażeniem się chorobą. Często takie dzieci ustanawiają dla siebie zakazy, próbując w ten sposób uchronić się przed „czymś złym”. Obraz kliniczny pozwala na zdiagnozowanie nerwicy obsesyjnej.
Leczenie nerwicy obsesyjnej u dzieci powinno być powierzone wykwalifikowanemu lekarzowi. Ten stan jest trudny do zniesienia zarówno dla pacjentów, jak i ich bliskich. Wielu pacjentów cierpi na różne fobie - owady, śmierć, choroby. Ochrona psychologiczna przed lękami realizowana jest poprzez obsesyjne działania, z których niektóre mają charakter rytualny. Na przykład dziecko może stale myć ręce lub bić. Z biegiem lat jednostka jest coraz bardziej podatna na wątpliwości, myśli. Jednocześnie wielu krytykuje przejawy takiego myślenia:strony starają się walczyć z dostrzeżonymi w sobie obsesyjnymi działaniami, co prowadzi do powstania nowych rytuałów ochronnych.
Tyki neurotyczne
Często w ten sposób objawia się stan obsesyjny, gdy nerwica wciąż się tworzy. Jednocześnie dziecko czuje się wyobcowane, próbuje opóźnić tiki, co staje się podstawą do powstania jeszcze bardziej złożonego rytuału. Osobowość histeryczną wyróżniają tiki demonstracyjne, które aktywują się pod wpływem okoliczności zewnętrznych. Szczególnie silny wpływ ma bliskość osób, do których skierowana jest symptomatologia. Jeśli dziecko cierpi na neurastenię, kleszcz może zostać aktywowany z patologią somatyczną, która zaostrza inne objawy choroby. Jeśli sytuacja traumatyzująca psychikę dziecka jest przewlekła, stan nerwicowy z czasem ulega przeobrażeniu, a jego główną symptomatologią stają się tiki.
Problemy z mową
Z nerwicą wiele dzieci zaczyna się jąkać. Termin oznacza awarie w rytmie mowy, naruszenie płynności. Powodem tego są konwulsyjne skurcze mięśni. W przypadku nerwicy jąkanie jest po raz pierwszy rejestrowane w wieku od dwóch do czterech lat. Częściej wywołuje go silny strach, inne ostre wrażenie. Częstotliwość manifestacji objawu zależy od intensywności procesów rozwoju myślenia. Wiele zależy również od tego, jak szybko nabywa się umiejętność używania złożonych fraz w mowie.
Dla młodych pacjentów wyróżnia się drgawki o charakterze klonicznym, tonik. Wraz z wiekiem dominują toniki. Znanywpływ czynnika dziedzicznego. Jeśli w rodzinie zdarzały się już przypadki jąkania, prawdopodobieństwo wystąpienia takiego zjawiska u dziecka jest znacznie wyższe. Aktywacja naruszenia ma miejsce w sytuacji stresowej. Często próbom wymawiania słów towarzyszą dodatkowe ruchy, jakby ułatwiające zadanie wymowy. Czasami są to tiki włókien mięśni twarzy, niektórzy klikają palcami lub tupią stopami.
Sytuacje są różne
Jąkanie, sprowokowane nerwicą, jest bardziej charakterystyczne dla osób, których mowa rozwija się szybciej niż norma lub w standardowym tempie. Jeśli klimat mowy w stałym środowisku dziecka jest odpowiedni, nie ma genetycznych czynników powstawania odchylenia, wymagane są środki terapeutyczne. Terminowe i odpowiedzialne podejście pozwala szybko całkowicie wyeliminować problem - zajmuje to nie więcej niż kilka tygodni pod nadzorem wykwalifikowanego lekarza.
Czasami jąkanie rozwija się na tle afektu, szoku, silnego strachu, po którym dziecko na jakiś czas całkowicie traci dar mowy. Nawet przy odpowiedniej terapii istnieje ryzyko nawrotu w przyszłości. Jeśli sprawa jest szczególnie ciężka, jąkanie jest naprawione, powstaje stereotyp mowy. W takiej sytuacji rozpoznaje się logoneurozę. Choroba ma charakter falisty, od czasu do czasu jest aktywowana. Prowokują to sytuacje psychogenne - na przykład okres egzaminów lub zwiększone obciążenie pracą w instytucji edukacyjnej. Logoneuroza często nasila się w okresie dojrzewania, kiedy dziecko jest wyraźnie świadome niekorzystnej sytuacji. Jednocześnie rozwija się logofobia.
Enureza
Być może ten objaw nerwicy dziecięcej jest najbardziej znany. Termin odnosi się do nietrzymania moczu podczas nocnego odpoczynku. W niektórych przypadkach neurologiczny rozwija się jako kontynuacja fizjologicznego. Jeśli dziecko zapadnie zbyt głęboko w sen, nie da się stworzyć „punktu stróżującego” w korze mózgowej. Nerwicę i moczenie należy skojarzyć, gdy objawy nietrzymania moczu są wywołane urazem psychiki, zmianą okoliczności życiowych, stereotypem. Bardzo często takie naruszenie powoduje przejście do żłobka, przedszkola lub narodzin kolejnego dziecka w rodzinie.
Długotrwałe badania tego zjawiska doprowadziły do rozsądnych wniosków dotyczących ścisłego związku między moczeniem a problemami z mechanizmami snu. Obraz kliniczny jest bardzo zróżnicowany, wiele zależy od zewnętrznego wpływu na emocje pacjenta. Jeśli wpływ czynników traumatycznych jest wykluczony na pewien czas, nietrzymanie moczu jest obserwowane rzadziej, czasem znika całkowicie. Zauważalny jest związek między prawdopodobieństwem wystąpienia moczenia nocnego a nieśmiałością, zwiększoną podatnością i skłonnością do zamartwiania się dziecka. Na tle moczenia nocnego dzieci rozwijają kompleks własnej niższości. Z czasem prowadzi to do znacznego skomplikowania sytuacji, dziecko rozwija się w stanie zamkniętym.
