Zaburzenia psychiczne u dzieci nie są rzadkością. W końcu układ nerwowy dziecka jest szczególnie wrażliwy. Często rodzice, dostrzegając osobliwości w zachowaniu dzieci, odkładają wizytę u psychiatry. Boją się zarejestrować dziecko. W rezultacie choroba jest zaniedbywana, a objawy zaburzeń psychicznych utrzymują się do wieku dorosłego. Jak rozpoznać takie naruszenia? A jak odróżnić je od dziecięcych zachcianek i niedostatków edukacji? Na te pytania odpowiemy w artykule.
Powody
Występowanie zaburzeń zdrowia psychicznego u dzieci i młodzieży może być wywołane następującymi przyczynami:
- Dziedziczne predyspozycje. Jeśli rodzice lub bliscy krewni cierpią na chorobę psychiczną, choroba może zostać przeniesiona na dzieci. Nie oznacza to, że dziecko koniecznie będzie cierpieć z powodu patologii psychicznych, ale takie ryzyko istnieje.
- Urazy głowy. Uszkodzenie mózgu z powodu urazu lub uderzeniamoże mieć długoterminowe konsekwencje. Często zaburzenia psychiczne u dzieci pojawiają się lata po traumie.
- Infekcje. Dzieci, które przeszły zapalenie opon mózgowych, często cierpią na zaburzenia psychiczne. Infekcje przenoszone przez matkę w czasie ciąży mogą również wpływać na stan układu nerwowego dziecka.
- Złe nawyki rodziców. Jeśli matka piła lub paliła w czasie ciąży, może to mieć wyjątkowo negatywny wpływ na rozwój ośrodkowego układu nerwowego płodu. Zaburzenia psychiczne mogą objawiać się dopiero w wieku przedszkolnym lub szkolnym. Nie bez znaczenia jest również styl życia przyszłego ojca. Jeśli mężczyzna cierpi na alkoholizm, ryzyko poczęcia chorego dziecka jest wysokie.
- Niezdrowe środowisko rodzinne. Jeśli matka i ojciec często kłócą się przy dziecku, oznacza to, że dziecko ma dużo stresu. Na tle ciągłego stresu emocjonalnego u dzieci pojawiają się odchylenia w psychice. Pojawia się niepokój, nerwowość, płaczliwość lub nadmierna izolacja. To doskonały przykład tego, jak rodzice wywołują zaburzenia psychiczne u dzieci.
- Niewłaściwe wychowanie. Przyczyną rozwoju patologii może być również nadmierne nasilenie, częsta krytyka dziecka lub nastolatka, a także nadopiekuńczość lub brak należytej uwagi ze strony rodziców.
Powyższe przyczyny nie zawsze prowadzą do rozwoju patologii. Zazwyczaj zaburzenia psychiczne rozwijają się pod wpływem kilku czynników. Na przykład, jeśli dziecko ma niekorzystnydziedziczności, a jednocześnie cierpi na częsty stres lub doznał urazu głowy, wtedy znacznie wzrasta ryzyko psychopatologii.
Rozwój umysłowy dzieci
Rozwój psychiki dziecka można podzielić na kilka okresów:
- dzieci (do 1 roku życia);
- wczesne dzieciństwo (1 do 3 lat);
- wiek przedszkolny (3-7 lat);
- wiek szkoły podstawowej (7-11 lat);
- dojrzewanie (11-15 lat);
- młodzież (15-17 lat).
Zaburzenia psychiczne u dzieci najczęściej występują podczas przechodzenia z jednego etapu rozwoju do drugiego. W tych okresach układ nerwowy dziecka staje się szczególnie wrażliwy.
Specyfika zaburzeń psychicznych w różnym wieku
Szczyt zaburzeń psychicznych przypada na okres 3-4 lat, 5-7 lat i 13-17 lat. Wiele psychopatologii, które obserwuje się u dorosłych, zaczyna się formować, nawet gdy pacjent był nastolatkiem lub dzieckiem.
Zaburzenia psychiczne u małych dzieci (poniżej 1 roku życia) są niezwykle rzadkie. Dziecko musi mieć zaspokojone jego naturalne potrzeby (jedzenie, sen). W tym wieku bardzo ważny jest schemat i odpowiednia opieka nad dzieckiem. Jeśli potrzeby fizjologiczne dziecka nie zostaną zaspokojone na czas, powoduje to silny stres. W przyszłości może to wywołać rozwój patologii psychicznych.
Zaburzenia psychiczne u dzieci w wieku 2 lat mogą być spowodowane przez nadopiekuńczych rodziców. Wiele matek nadal traktuje dorosłe dziecko jak niemowlę. Hamuje to rozwój dziecka i powoduje nadmierną bierność i lękliwość. W przyszłości cechy te mogą prowadzić do zaburzeń nerwicowych. To kolejny przykład na to, jak rodzice wywołują zaburzenia psychiczne u dzieci.
Po ukończeniu 3 lat dzieci stają się bardzo aktywne i mobilne. Potrafią wykazywać kapryśność, upór, być niegrzeczne. Konieczne jest prawidłowe reagowanie na takie objawy i nie tłumienie ruchliwości dziecka. Maluchy w tym wieku naprawdę potrzebują emocjonalnego kontaktu z dorosłymi. Zaburzenia psychiczne u dzieci w wieku 3 lat są najczęściej wywoływane brakiem uwagi rodziców. Brak komunikacji może prowadzić do opóźnienia mowy, a także autyzmu.
W wieku 4 lat dzieci mogą doświadczać pierwszych objawów nerwicowych. Dzieci w tym wieku boleśnie reagują na wszelkie negatywne wydarzenia. Nerwicę można wyrazić w nieposłuszeństwie, takie dzieci często robią wszystko wbrew wymaganiom rodziców.
Zaburzenia psychiczne u dzieci w wieku 5 lat często wyrażają się w nadmiernej izolacji. Przy niekorzystnej dziedziczności właśnie w tym wieku można wykryć pierwsze oznaki schizofrenii dziecięcej. Dziecko staje się nieporządne, traci zainteresowanie zabawami, pogarsza się jego słownictwo. To dość niebezpieczne objawy zaburzeń psychicznych u dzieci w wieku przedszkolnym. Bez leczenia takie patologie stale postępują.
U dzieci w wieku szkolnym zaburzenia psychogenne są najczęściej związane z uczeniem się. Może to być spowodowane trudnościami w nauce. Jeśli rodzice stawiają zbyt wysokie wymagania iJeśli dziecku trudno się uczyć, prowadzi to do silnego stresu. Takie dzieci często cierpią na nerwice. W obawie przed uzyskaniem niskiej oceny dziecko może bać się chodzić do szkoły, odmawiać jedzenia, źle spać.
W okresie dojrzewania i młodości zaburzenia psychiczne nie są rzadkością. W okresie dojrzewania występuje niestabilność emocjonalna związana ze zmianami hormonalnymi w organizmie. Dzieci często zmieniają nastrój, są niezwykle wrażliwe na słowa innych, ale jednocześnie potrafią być aroganckie i zbyt pewne siebie. Na tle niestabilnego stanu emocjonalnego młodzież może doświadczać zaburzeń psychicznych. W tym okresie rodzice powinni zwracać szczególną uwagę na stan umysłu dziecka.
Kiedy iść do lekarza
Jak odróżnić przejawy zaburzeń psychicznych u dzieci i młodzieży od cech charakteru? W końcu rodzice często mylą początkowe oznaki patologii ze złym zachowaniem. Następujące objawy powinny być niepokojące:
- Gwałtowne zachowanie. Jeśli dziecko w wieku przedszkolnym torturuje zwierzęta, to najczęściej nie rozumie, że krzywdzi żywą istotę. W takim przypadku możesz ograniczyć się do metod edukacyjnych. Jeśli jednak takie zachowanie jest regularnie obserwowane u ucznia, to nie jest to normalne. Często takie dzieci okazują okrucieństwo nie tylko wobec innych, ale także wobec siebie. Samookaleczanie jest cechą charakterystyczną zaburzeń psychicznych u dzieci w wieku szkolnym.
- Stałeodmowa jedzenia. Ten objaw obserwuje się zwykle u dziewcząt w wieku 12-17 lat. Nastolatek jest niezadowolony ze swojej sylwetki i bezpodstawnie uważa, że ma nadwagę. Może to być wynikiem niskiej samooceny lub nieostrożnych słów innych. Dziewczyna celowo głodzi lub siedzi na zbyt rygorystycznych dietach. Może to spowodować poważne wyczerpanie.
- Panika. Dzieci rozwijają dziwne fobie. Uczucie strachu jest charakterystyczne dla każdego człowieka, ale w tym przypadku nie jest niczym usprawiedliwione. Jeśli dziecko boi się wysokości, stojąc na balkonie, nie oznacza to patologii. Z taką fobią poradzisz sobie z metodami psychologicznymi. Ale jeśli ten strach objawia się, gdy dziecko znajduje się w mieszkaniu na wysokim piętrze, to jest to już nienormalne zjawisko. Te ataki paniki utrudniają życie dzieciom.
- Depresja. Każde dziecko może mieć zły nastrój związany z okolicznościami zewnętrznymi. Ale jeśli depresja pojawia się bez powodu i trwa dłużej niż 2 tygodnie, rodzice powinni być ostrożni. Pilnie trzeba pokazać dziecko psychiatrze. Przedłużająca się depresja często powoduje samobójstwo u nastolatków.
- Wahania nastroju. Zwykle nastrój dziecka może się zmieniać w zależności od okoliczności. Jednak niektóre dzieci mają napady nieokiełznanej rozrywki, które szybko zastępowane są okresami intensywnego smutku i płaczu. Wahania nastroju nie są związane z żadnymi przyczynami zewnętrznymi, występują spontanicznie i nagle. To oznaka patologii.
- Gwałtowna zmiana zachowania. Ten objaw jest najczęściej obserwowany wdojrzewanie. Wcześniej spokojny i przyjazny nastolatek może wykazywać nieuzasadnioną agresję. Albo gadatliwe i towarzyskie dziecko zamyka się w sobie i ciągle milczy. Rodzice często przypisują takie zmiany trudnościom dojrzewania, ale może to być również oznaką patologii.
- Nadaktywność. Wiele dzieci jest bardzo mobilnych. Zdarzają się jednak chwile, kiedy dziecko jest nadmiernie niespokojne, jego uwaga nieustannie przechodzi z jednego przedmiotu na drugi. Nie może przez długi czas angażować się w ten sam rodzaj aktywności i szybko się męczy nawet po grach na świeżym powietrzu. Takie dzieci zawsze mają duże trudności w nauce z powodu niepokoju.
Jeśli dziecko ma powyższe cechy behawioralne, należy pilnie skontaktować się z psychiatrą dziecięcym. Takich przejawów nie da się skorygować metodami edukacyjnymi. Są to oznaki rozwijającej się patologii, która bez leczenia będzie się rozwijać i prowadzić do negatywnych zmian osobowości.
Rodzaje zaburzeń psychicznych
Jakie rodzaje zaburzeń zdrowia psychicznego występują najczęściej u dzieci i młodzieży? Dziecko może cierpieć na te same patologie, co dorośli, takie jak schizofrenia, nerwica, zaburzenia odżywiania (anoreksja czy bulimia). Istnieją jednak zaburzenia specyficzne dla dzieciństwa i okresu dojrzewania. Należą do nich:
- upośledzenie umysłowe;
- upośledzenie umysłowe;
- autyzm;
- ADHD (zaburzenie deficytu uwagi inadpobudliwość);
- Zaburzenie Umiejętności Mieszanych
Następnie rozważymy szczegółowo objawy i cechy zaburzeń psychicznych u dzieci, w zależności od rodzaju patologii.
Upośledzenie umysłowe (upośledzenie umysłowe)
Przy ciężkim i umiarkowanym upośledzeniu umysłowym objawy zaburzeń psychicznych u dzieci są widoczne już w pierwszych latach życia. Łagodny stopień upośledzenia umysłowego może objawiać się dopiero w wieku szkolnym. Objawy tej patologii są następujące:
- zła pamięć;
- spadek poznawczy;
- rozmyta mowa;
- słabe słownictwo;
- niska uwaga;
- niemożność przemyślenia konsekwencji swoich działań;
- słaby rozwój emocjonalny.
Edukacja dzieci z zaburzeniami psychicznymi tego typu prowadzona jest w szkołach poprawczych według specjalnego programu lub w domu. Dziecko potrzebuje również nadzoru psychiatry dziecięcego. Tego naruszenia nie można całkowicie naprawić ani naprawić. Przy łagodnym stopniu upośledzenia umysłowego dziecko może nauczyć się samoobsługi i umiejętności komunikowania się z innymi. Pacjent z poważnym upośledzeniem umysłowym wymaga opieki zewnętrznej.
Upośledzenie umysłowe
Ta patologia odnosi się do granicznych zaburzeń psychicznych. Dziecko nie ma wyraźnych oznak upośledzenia umysłowego, ale jego rozwój jest nadal poniżej normy wiekowej. Lekarze nazywają to także infantylizmem psychicznym.
Objawem zaburzeń psychicznych u dzieci w wieku przedszkolnym jestopóźnienie w rozwoju mowy, zdolności motorycznych i emocji. Wskazuje to na opóźnienie rozwojowe. Dziecko zaczyna późno chodzić i mówić, z trudem opanowując nowe umiejętności.
Dzieci z tego typu zaburzeniami psychicznymi z pogranicza potrzebują działań rozwojowych. Jeśli poświęcisz dziecku należytą uwagę, to wraz z wiekiem oznaki patologii znikają. Jednak u niektórych dzieci pewne przejawy mentalnego infantylizmu utrzymują się w okresie dojrzewania i młodości.
Zaburzenie Umiejętności Mieszanych
Nie jest niczym niezwykłym, że dziecko ma normalny intelekt, ale nie jest w stanie opanować umiejętności pisania, liczenia i czytania. Stwarza to duże trudności w nauczaniu w zwykłej szkole. W takich przypadkach lekarze mówią o mieszanym zaburzeniu psychicznym u dzieci.
W czasie diagnozy dziecko nie wykazuje żadnych zaburzeń neurologicznych ani upośledzenia umysłowego. Pamięć i zdolności poznawcze pozostają w normalnym zakresie. Ta patologia jest związana z powolnym dojrzewaniem pewnych struktur mózgu odpowiedzialnych za zdolność doskonalenia umiejętności szkolnych.
Dzieci z tymi zaburzeniami wymagają specjalnej edukacji w szkołach uzdrowiskowych lub w domu. Zachęca się ich do studiowania na indywidualnym programie. Nie można wyleczyć takiego naruszenia metodami medycznymi. Zaburzenie to podlega korekcie wyłącznie metodami pedagogicznymi.
Autyzm
To zaburzenie psychiczne jest wrodzone. Dziecko ma zaburzony kontakt z innymi i brakuje mu umiejętności społecznych. Osoby z autyzmem z trudnościamiopanuj mowę i nie staraj się komunikować. Są całkowicie zanurzeni w swoim wewnętrznym świecie.
Ta patologia charakteryzuje się również stereotypowymi działaniami. Dziecko może godzinami układać klocki w określonej kolejności i jednocześnie nie wykazywać zainteresowania żadnymi innymi zajęciami.
Zdrowe dziecko zwykle uczy się różnych umiejętności od dorosłych. Osobie z autyzmem trudno jest otrzymywać informacje ze świata zewnętrznego ze względu na słabą komunikację z innymi ludźmi. Ponadto dzieci z autyzmem są bardzo wrażliwe na wszelkie zmiany, co utrudnia im naukę czegokolwiek nowego.
Autyzm jest całkowicie niemożliwy do wyleczenia. Jednak to naruszenie podlega częściowej korekcie. Za pomocą metod medycznych i pedagogicznych można rozwijać umiejętności mowy i komunikacji u dziecka.
ADHD
Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi najczęściej obserwuje się u dzieci w wieku 6-12 lat. Ta patologia charakteryzuje się następującymi objawami:
- niepokój;
- trudności z koncentracją;
- zwiększona rozpraszalność;
- wysoka mobilność;
- nieumiarkowanie;
- impulsywność;
- nadmierna gadatliwość.
Dzieci nadpobudliwe mają normalną inteligencję. Ale z powodu niepokoju i nieuwagi z reguły słabo się uczą. Nieleczone w dzieciństwie niektóre objawy ADHD mogą utrzymywać się w wieku dorosłym. Osoby dojrzałe z nadpobudliwością mają skłonność do złych nawyków i konfliktów z innymi.
Zaburzenia odżywiania
Zaburzenia odżywiania są najczęstsze wśród nastolatków. Te psychopatologie dzielą się na 2 typy:
- anoreksja;
- bulimia.
W przypadku anoreksji dziecko ciągle wydaje się mieć nadwagę, nawet jeśli jego masa ciała mieści się w normalnym zakresie. Te nastolatki są niezwykle krytyczne wobec swojego wyglądu. Z powodu chęci schudnięcia dzieci całkowicie odmawiają jedzenia lub przestrzegają nadmiernie rygorystycznych diet. Prowadzi to do krytycznej utraty wagi i poważnych problemów ze zdrowiem fizycznym.
Kiedy dziecko ma bulimię, pojawia się patologicznie zwiększony apetyt. Nastolatek pochłania ogromne ilości jedzenia w dużych porcjach. Przejadanie się często występuje po stresujących sytuacjach. Jednocześnie dziecko je bardzo szybko, praktycznie bez rozgryzania pokarmu. Konsekwencją tej patologii może być otyłość i choroby przewodu pokarmowego.
Schizofrenia dziecięca
Chizofrenia jest rzadka w dzieciństwie. Ważną rolę w występowaniu tej patologii odgrywa czynnik dziedziczny. Dlatego rodzice powinni uważnie przyjrzeć się zachowaniu dziecka, jeśli w jego najbliższej rodzinie zdarzały się przypadki schizofrenii. Ta choroba u dzieci często objawia się w wieku przedszkolnym i młodzieńczym. Następujące objawy powinny być niepokojące:
- izolacja;
- brak woli i apatii;
- nieporządek;
- utrata zainteresowania dawnymi ulubionymi zajęciami;
- nielogiczneoświadczenia;
- nagła agresywność;
- zamrożenie w dziwnych, niezręcznych pozycjach;
- bzdury;
- halucynacje.
Jeśli dziecko stale ma powyższe objawy, konieczna jest wizyta u psychiatry dziecięcego. Schizofrenii nie da się całkowicie wyleczyć, ale możliwe jest utrzymanie pacjenta w remisji przez długi czas. Bez terapii ta patologia stale się rozwija i może prowadzić do niepełnosprawności.
Leczenie
Wybór leczenia patologii psychogennych u dzieci zależy od rodzaju choroby. W niektórych przypadkach problem można szybko rozwiązać. W przewlekłych patologiach mogą być wymagane leki długoterminowe, a czasem nawet przez całe życie. Stosowane są następujące terapie:
- Metody psychoterapeutyczne. Lekarz regularnie rozmawia z dzieckiem i jego rodzicami. Znajduje przyczynę problemu i zaleca sposoby jego rozwiązania. Również podczas rozmowy lekarz może nauczyć dziecko kontrolowania swojego zachowania. W łagodnych przypadkach znaczną poprawę można osiągnąć tylko dzięki psychoterapii bez użycia leków.
- Leczenie narkotyków. W bardziej złożonych przypadkach potrzebne są leki. Przy zwiększonej agresywności wskazane są wahania nastroju, depresja, leki przeciwdepresyjne, przeciwpsychotyczne i uspokajające. W przypadku opóźnienia rozwojowego psychiatra może zalecić leki nootropowe. Podczas leczenia dzieci lekarze starają się wybierać najbardziej łagodne leki w minimalnych dawkach.
- Leczenie szpitalne. W bardzo ciężkich przypadkach może być wymagane leczenie w warunkach pediatrycznych. Szpital psychiatryczny. Hospitalizacja jest konieczna, jeśli dziecko ma skłonność do samookaleczeń, próby samobójcze, urojenia, halucynacje, silną agresję. Takie dzieci powinny być pod stałą opieką lekarską.
Jeżeli rodzice zauważą objawy zaburzeń psychicznych u dziecka, to nie można opóźnić wizyty u lekarza. Bez leczenia takie choroby postępują i znacznie komplikują adaptację człowieka w społeczeństwie.
