Wiemy, że każdy ma pamięć, zaczynając od najprostszych zwierząt. Jednak najwyższy poziom osiągnął tylko u ludzi. Zwierzęta mają dwa rodzaje pamięci: genetyczną i mechaniczną. Jeśli ta ostatnia występuje w postaci zdolności uczenia się i zdobywania pewnych doświadczeń życiowych, wówczas pamięć genetyczna przejawia się poprzez przenoszenie istotnych właściwości psychologicznych, biologicznych, w tym behawioralnych, z pokolenia na pokolenie. Zawiera wiele niezbędnych instynktów i odruchów. Najpotężniejsze są instynkty prokreacji.
Ogólnie rzecz biorąc, w ludzkiej pamięci genetycznej są dwie linie. Pierwszy jest w
że jego poprawa następuje u wszystkich ludzi w miarę postępu społecznego. Druga linia odzwierciedla stopniowe zmiany w każdej osobie.
Ta modyfikacja zachodzi w procesie socjalizacji, a także wcielania w kulturowe i materialne osiągnięcia ludzkości.
Pamięć genetycznajest określana na podstawie informacji przechowywanych odpowiednio w genotypie, jest dziedziczona.
W tym przypadku głównym mechanizmem pamięci są pewne mutacje, aw rezultacie zmiany w strukturach genów.
Pamięć genetyczna osoby różni się tym, że nie można na nią wpływać poprzez trening i proces edukacyjny.
Przechowuje prawie cały
"archiwum" życia konkretnej osoby. Co więcej, wszystko znajduje odzwierciedlenie na poziomie komórkowym: jacy byliśmy w dzieciństwie i jacy byliśmy w młodości, jaki wygląd osiągnęliśmy w wieku dorosłym i jaki stał się nasz wygląd na starość.
Według niektórych teorii, jeśli dana osoba jest chora, to w jego DNA znajduje się kopia, która zawiera informacje o czasie, kiedy organizm był młody i zdrowy. Naukowcy uważają, że informację genetyczną można „utkać” z bardzo odległych wspomnień, które są przechowywane w najgłębszych warstwach podświadomości.
Świadomość chroni osobę przed oczywistą manifestacją pamięci genetycznej, jednak według niektórych raportów ujawnia się we śnie.
Dziś wiadomo, że dziecko, będąc w fazie rozwoju wewnątrzmacicznego, widzi sny około 60 procent czasu. Z punktu widzenia S. P. Rastorguev, w ten sposób manifestuje się pamięć genetyczna, a mózg ją odczytuje, a zatem następuje rodzaj uczenia się.
Dziecko, będąc w żołądku matki, przechodzi przez cały cykl ewolucji: start
od jednej komórki do porodu. W rezultaciecała pamięć przodków jest rejestrowana i przechowywana. Teorię tę potwierdza umiejętność pływania, którą posiada każdy noworodek, ale którą traci po miesiącu życia.
Mówiąc najprościej, dzieci rodzą się z pełnym arsenałem niezbędnej wiedzy, która została starannie zachowana po przejściu ścieżki ewolucji w pamięci genetycznej.
Tak więc pamięć genetyczna to zdolność osoby do zapamiętania czegoś, czego nie miała w bezpośrednim doświadczeniu.
Potencjał energetyczny pamięci genowej został potwierdzony w praktyce medycznej i psychoterapeutycznej przy użyciu technik hipnozy, autotreningu i różnych praktyk medytacyjnych.
